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合。

    上了顶楼,小张将自己搜寻的结果告知,忍不住又问了一句:“许蓁姐,你们上来时顺利吗?”

    “挺顺利啊,”许蓁以为她问的是有没有遇到NPC,便道,“到目前为止,我还没碰见鬼呢。”

    “这样啊。”

    小张心里觉得不对劲,她刚才上楼的时候感觉楼梯像是走不尽似的,可能是店长设计了什么旋转楼梯机关吧。

    忽略掉这些细节,小张继续讨论线索:“我发现顶楼的护栏这一段被破坏了,正好与坠楼的位置比较吻合。”

    许蓁走上前看了一下护栏,学校应该是为了防止危险才安装的的栏杆,可有意思的是围栏高度顶多五十厘米,这个高度的围栏似乎用处不大。

    如果坠楼学生是主动跳楼的,那么也没必要拆栏杆,只需要腿稍一抬就能跨过去。

    但如果是被迫的呢,或者是不小心跌到楼下,那就两说了。

    当务之急是先找到坠楼学生的身份。

    但这个密室里除了最开始出场的校长和演出学生,就没有其他NPC了,找人询问肯定是没办法做到的。

    许蓁忽然从口袋里掏出一个录音笔。

    录音笔一般是比较重要的线索了,小张有点惊讶道:“许蓁姐,这也是在坠楼地点发现的吗?”

    “不,我从教室里捡到的。”

    校庆时突发坠楼事件,教室里一片慌乱,许蓁趁学生们乱跑时去舞台上捡到的。

    当时情况比较混乱,小张都没注意到许蓁去过舞台。

    不过在播放录音之前,许蓁又把将录音笔握在了手心,笑道:“小张,你的身份应该不是坏人吧。”

    每个玩家都有各自的隐藏身份,线索肯定要给自己人看。

    两个崽崽就不用说了,一猜就没有什么特殊身份。

    剩下的玩家就说不清了。

    【许蓁的笑是什么意思,难道我们小张姐姐是大boss身份吗?!】

    【我全程追小张的直播了,找线索都很正常,并没有故意搞破坏呢。】

    【我觉得高明像是坏人,特意离开大部队,想把萱萱淘汰吧。】

    【你们都这么信任许蓁吗,就没有人觉得许蓁才是拿到坏人牌的人?】

    【大家往好处想想嘛,万一全员恶人呢,滑稽.jpg】

    小张也没想到自己竟然被怀疑了,只好解释道:“我虽然不能说明自己的身份,但可以保证我的任务和主线任务是不冲突的。”

    言下之意,她绝对是好人。

    在得到许蓁的信任后,小张不免猜测许蓁拿到了什么角色。

    可许蓁姐人很亲切语气又温和,应该不是坏人吧……

    自我洗脑后,她和许蓁几人将录音笔打开了。

    里面的声音断断续续,有女声在讲话。

    【诺雅中学建校百年……我们一直秉承着……】

    几人对视一眼,这是之前百年校庆当时的录音。

    【何菲,你要去哪里,马上就要上场了……】

    【我有点事……不会耽误表演的……】

    【……砰!发生什么了……啊啊啊!】

    后面便是不停的尖叫声,以及各种杂乱的脚步声。

    听完一遍后,许蓁重复播放了那段人声,似乎有两个女孩在表演之前交谈,而其中一个叫“何菲”的学生暂时离开,而后便发生了坠楼事件。

    “那个坠楼学生是不是何菲呢?”小张道。

    这时拿着之前那堆线索的谢以睦忽然开口,将那条银链子递了过来:“这里面好像有刻字。”

    银手链中间串着一个很小的方牌,上面刻着字母“H”。

    这样几乎对上了一半。

    许蓁给了细心的谢以睦一个赞赏眼神,提议道:“不如去教学楼的办公室看看吧,学校里一般会有存放学生资料的地方。”

    小张同意,想到许久不见的高明萱萱二人,她道:“他们不是去洗手间洗漱了吗,还没弄好?”

    “兴许是去完成单线任务了吧。”她中间又联系过萱萱一次,但对面没有应声。

    原本对密室逃脱挺感兴趣的许蓁,在场地里待了半个小时就乏了。

    她把录音笔还有背上的小包袱都给了谢以睦,满怀期许道:“睦睦,接下来就靠你了。”

    谢以睦:“……”

    这还不到一个小时,后妈就要摆烂了吗?!

    “你又要偷懒不干活了吗?”谢以睦的话一如既往的直白。

    许蓁也是一如既往地狡辩:“我不是偷懒,是对你委以重任,这是在给你提供锻炼的机会。”

    ……这锻炼的机会给你要不要?

    虽是嘴上这么说,谢以睦还是把包袱背上,又将录音笔放在贴身的口袋里。

    他左手牵着妹妹,右手拖着好大一个后妈继续往前走。

    【55可怜的睦睦又被许蓁抓壮丁了!】

    【没事儿,我们睦睦很喜欢被蓁蓁支使干活,这种被人需要的感觉非常好~】

    【前面的姐妹真是非常懂谢以睦小朋友的傲娇心理hhh】

    于是,由经验丰富的小张在前面开路,许蓁则殿后。

    这种黑咕隆咚的环境非常考验视力,巧在许蓁又随手捡到了一个荧光棒,方便大家照明。

    教学楼的结构是一楼和二楼是办公室,往上是学生教室。

    由于办公室数量很多,于是几人在二楼分开搜寻,一人分别搜几间房。

    这样大家虽然所处的教室不同,但在同一层距离不远,互相也好有个照应。

    许蓁推开了一间办公室的门,办公室的灯能正常使用。

    一大两小走进去,这间办公室里有三张桌子,桌子上还放着几摞厚厚的纸张,旁边是一整排柜子。

    许蓁找了个座位舒服地坐着,只见谢以睦给自己和妹妹分任务,妹妹负责查找桌子上的资料,他则去搜寻柜子。

    桌子对于谢以瑶来说有点高,但她只要抬高手臂就能把桌子上的东西拿下来,取下最上面的一张纸,上面密密麻麻印着好多字。

    她只认得最上面一行字,于是拿过来给许蓁看。

    “是高三模拟卷。”许蓁看了眼纸张,“那张桌子应该是高三化学老师的办公桌。”

    得到结论后,谢以瑶将卷子放回原位,又去找其他纸张。

    她看到那一大摞的卷子好像都是一样的,就不继续翻看了,绕过办公桌小心地打开了抽屉。

    抽屉里也放着好多东西,眼镜、口香糖、纸巾,还有一张纸。

    不过这张纸没有排列复杂的英语,只有汉字和数字,谢以瑶都认得。

    她拿着纸张又跑到姨姨面前,指着其中两个字道:“姨姨,我们是不是要找这个名字啊?”

    成绩表上方的某个名字的确是“何菲”,只不过在她的名字旁边有一个向下的箭头符号。

    “瑶瑶找到的线索很有用哦,这个成绩表可以先保留。”许蓁道。

    谢以瑶听到表扬很开心,紧接着去第二张桌子搜查。

    只不过后面两张桌子的线索就没有太多了。

    谢以睦搜寻的柜子里东西不多,都是教师的个人物品,他从工作牌上锁定了这位吴老师就是何菲的化学老师。

    这间办公室应当是化学组教师办公室,除去吴老师的桌子,另外的地方有用的资料很少。

    谢以睦看了眼成绩表,道:“这个下降的箭头是指成绩下降了吗?”


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