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旧笔记小说网www.jiubiji.com提供的《七零之漂亮泥瓦匠[基建]》80-100(第16/31页)
支撑。
陶南风哪来的胆子，敢用砖柱承重做到两层？！
刚才周若玮讲述设计思路时，根本没有人质疑，大家都被他前瞻的思想所折服。底下人只会想——
哦，好厉害！
啊，他这个想法好新潮。
周若玮不愧是大四优秀生，设计出来的作品就是创新。
可是到了陶南风，她的讲述却将大家带进一个氛围。
仿佛每个人都成了焦急等待分房的单位职工，基建科的人拿出设计图纸征集群众意见。为了各自的利益、诉求，大家一个个兴奋而激动，争相发言。
陶南风胸有成竹，神情淡定，半点也不慌张。
“砌体结构的承重能力其实并不差，砖柱之所以不选择作为主体结构，主要考虑的是因为砌体结构稳定、抗震性能差。我们秀峰山农场地质条件良好，不必担忧这个问题，因此我选择砖柱作为主体结构。”
她随口报出一连串数据，听着建筑学专业的学生脑瓜子嗡嗡的。
那种来自土木工程专业的碾压感再次袭来，大家都闭上嘴不敢再质疑结构的安全性问题。
陶守信低着头轻轻一笑，这孩子有特殊能力，她造出来的房子绝对不会有问题。可是为了堵住大家的嘴，她花了不少功夫学习力学，对门的欧阳教授家的专业书籍都被她借着看完了。
今天，就是她展示成果的时候。
黄家发教授站起来，抬起双手往下一按：“各位同学，有问题先留着，等下提问环节再问。”
底下同学不好意思地笑了，齐声道：“好！”
陶南风继续往下说。
“知青宿舍设计的第二个特点，便是家务劳动的社会化。大家都知道，家务劳动包括的内容很多，打扫卫生、做饭、洗衣、收拾整理……琐碎耗时。”
现在轮到教授们点头了。
底下有懂得父母艰辛的孩子窃窃私语。
“我妈从早上开始就没有停歇过，一日三餐、买菜做饭、洗衣晾晒、收拾屋子，真的很辛苦。”
“我姐从六岁开始就帮我妈做家务，初中都没读。”
“我爸下班回来的路上就带点菜回来，晚上帮着洗碗，结果你们猜怎么嘀？单位一群男人都嘲笑我爸，说他是妻管严。我妈也上班赚钱啊，家务劳动分担一下不应该吗？就好像家务劳动活该都是女人做的！”
知青们上山下乡时的年龄大多十五到二十岁，都是孩子，从少年到青年，成家立业、养育子女，面临的一个大问题，就是家务劳动由谁来承担的问题。
漫长农耕文化的影响，男主外、女主内成为主流，不管是不是双职工、不管女性是不是有事业心，这个社会默认的就是女人生孩子、带孩子、做家务。
想到母亲徐喜琴曾经说过的“家务劳动社会化”，陶南风眼眶微红，内心充满着悲悯之情。
“所以，我这次设计的知青宿舍便充分考虑到这点，努力将家务劳动社会化，大家请看幻灯片——”
宿舍楼东头的公共厨房展示在众人面前。
“十二间宿舍，十二个灶台、十二个操作台、六个水池，均标明对应的宿舍号，分配到户。哪怕是选择吃食堂的职工，也会分配一个灶台，自备厨具，做点吃的很方便。”
底下再一次响起提问：“这哪里能看出家务劳动社会化？”
陶南风笑着回答：“厨房里的烟火气，是生活中的乐事，也是凝聚一家人情感的纽带，不宜让外人代劳，所以买菜、切菜、洗菜、炒菜，都是自己亲力亲为。如果实在不愿意做饭的，那就去食堂吃，简单随性。”
不等底下人质疑，她话锋一转。
“但是，厨房卫生打扫、水池清洗、厨余垃圾的处理，这些事情是公共厨房都需要做的，由楼道清洁员完成。
除此之外，走廊设有水池、晾晒绳，大家晨起洗漱、洗衣晾晒非常方便。
走廊、水池、公共厕所、洗澡间，都属于公共卫生，都有清洁员每天打扫。将大家从繁琐的、重复性的家务劳动中解放出来，把时间与精力投入到更感兴趣、更有意义的事情上去。
读书、看报、听收音机、学习、工作、闲聊、会友……
人生乐事无数，希望我们能在这栋知青宿舍楼里安居乐业，爱我所爱、行我所行，做一个对社会有用的人、做一个让自己快乐的人！”
底下一片寂静。
陶南风抬起眸，静静地看向台下。
教授们都认真地看着陶南风，似乎在斟酌着如何提问。
想到徐喜琴和自己相濡以沫的日子，陶守信的眼中有泪花闪动。
徐喜琴从十指不沾阳春水的大小姐到出国留学、再到回国任教，事事亲力亲为，带孩子、炒菜、洗衣、扫地，从来没有埋怨过一句，反而温柔安慰自己：“先有好妻子，再有好家庭。”
如果没有徐喜琴的奉献，陶守信根本不可能有现在的成就。
吴贤玲看着台上熠熠生辉的陶南风，声音有些哽咽：“果然，不愧是徐喜琴的孩子！”
当年徐喜琴在系部思想讨论中，提出的“家务劳动社会化”可以说是极为前卫，发人深省。当时有男老师嗤之以鼻，觉得徐喜琴的思想腐朽堕落，可是吴贤玲却对她仰慕不已，觉得她说出了事业女性的心声。
当年徐喜琴改变不了这个世界，可是她的女儿成长起来。
陶南风，将“家务劳动社会化”这一思想贯彻进建筑平面设计中，非常了不起！
第92章 抄袭
片刻的寂静。
走廊外站着听小礼堂声音的学生诧异地伸长脑袋往窗、门处张望。
“怎么回事？”
“怎么突然没有声音了？”
“陶南风说的家务劳动社会化，非常好的思想啊，为什么大家都没反应？”
语音刚落，掌声轰然响起。
似潮水涌上河岸，卷起沙滩上的贝壳、沙砾、脚印……待到潮水退去时，一切变得干干净净、清清爽爽。
如狂风刮过树林，树梢摇动、枝叶乱晃，没有一只鸟儿能够在风中飞翔。
掌声中夹杂着喝彩声。
“从家务劳动中解放出来，陶南风好样的！”
“爱我所爱、行我所行……好啊！”
“先不论设计图画得好不好，我就喜欢你的陈述，做一个快乐的人，这一点我力挺你。我那一票，必须投给你——”
走廊外的同学有不少是外专业的学生，因为没有看到图纸，没有亲眼目睹陶南风的飒爽风采，那份激动与兴奋的情绪没有室内同学那么浓，只是被她的讲述勾得好奇心起。
如何在建筑设计中体现出家务劳动的社会化？
怎么在建筑结构中提升空间的可变性？
听到礼堂里疯了一般的掌声、近乎尖叫的喝彩，哪里还能按捺得住那份好奇，都往门口、窗边挤过去。
“让我看看，看看知青宿舍平面到底是个什么样子。”
“我就看一眼，看看陶南风到底是个什么样儿！”
一堆学生差点把门挤垮，场面一度有些失控。
走廊尽头站着一个身材苗条的女子，眉清目秀看着乖巧柔弱，嘴角却噙着一丝冷笑，正是冯悠。
冯悠没有被周边环境影响，目光专注地看着窗边那个白衣少年，乔亚东。
乔亚东一脸的骄傲，隔着玻璃看着讲台上的陶南风。因为人群太过拥挤，他不得不抬高双手努力稳住身形。
即使
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